相信在场的同学们都和我一样，思绪如潮，感慨万千，激动的同时又充满着留恋三年来，老师和各位同学一起苦乐共担，荣辱与共，在你们面前，老师是循循善诱的父母，热情睿智的长者，更是亲密无间的朋友，也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但此时，我相信大家一定能够理解老师当时渴盼大家立志成才的心情而今天大家也将用优异的成绩向老师汇报三年的初中生活，留下了同学们艺术节舞台上的翩翩身影，运动会上奋力拼搏的英姿，教室里勤奋好学专注的眼神，入团仪式上的庄重脸庞同学们用自己的言行，调和着最丰富的色彩，描绘着最绚丽的青春在这里同学们学到了丰富的知识，在这里同学们懂得了做人的道理，在这里同学们理解了生命的意义

一说到乳腺癌，我想很多人都回谈之色变作为威胁女性生命的“第一杀手”，乳腺癌已经占了所有女性癌症的15％最可怕，乳腺癌在众多的癌症种类中，已经成为了45岁以下女性死亡的主要原因曾经的“林黛玉”扮演者著名影星陈晓旭、著名青年歌手姚贝娜、世纪美人奥黛丽-赫本等，最终都被这乳腺癌夺走绝好的芳华和生命著名影星奥黛丽赫本每年夺走全球大约有50万女性的生命的乳腺癌，让众多女性朋友不得不重视起来自己总会摸摸自己胸部会不会有肿块，自己总会联想到每次来大姨妈前是不是总感觉胸部胀痛呢而当你在进行妇科检查时，被告知自己乳腺增生，你第一时间是否会联想到是否自己也不幸被“乳腺癌”挑中呢乳腺增生到底是怎么一回事根据中国人口协会调查数据分析，我国患有各种乳腺疾病患者高达52

五、课堂小结也许将来我们不一定每个人都会成功，但我们每个人都是对社会有用的人因为唐代大诗人李白说过“天生我材必有用”，因为“我们时刻努力着，为光明努力奋斗着”，因为“我很重要”六、作业巩固1、思考题：能不能把题目改成《我最重要》，请说说你的观点2、继续完成《相信自己》的小作文300字左后，要求：必须运用三种以上修辞方法部编版六年级上册语文教案 （篇2）教学目标：1、理解课文思想内容，使学生受到革命人生观的启蒙教育2、概括课文中心思想，体会作者论述中心思想的思路3、学会本课生字通过查字典、联系上下文理解词语4、朗读课文背诵课文3、4自然段教学重点：理解课文中含义深刻的语句教学难点：了解课文中论述的各个层次与全心全意为人民服务这个中心思想之间的关系

Why do you like him /her【设计说明】目的是教会学生一种通过提问方式来写作的技巧Step 4While-reading，读本话题，了解与运动有关的内容，完成表格的要求：Name What sports Why How often Withwhom Looks Personality Dream【设计说明】也可采用表格的形式列出，使学生思路清晰，目的明确Step 5Post-reading引导学生讨论：Do you like doing sportsWhy当大部分学生都持肯定观时进一步思索，What’s your favorite sportWhyHow often do you do it